admin語文專家爲中小學生高分作文開処方
語言空漏洞，感情缺失，謊言，大話隨処可見。針對目前中小學生寫作存在的“通病”，昨天，上海市寫作學會在複旦附中召開寫作峰會，針對怕寫、寫不好難以開処方的問題。
學生的作文充滿了大話和謊言。
寫作峰會上，福建師範大學文學院教授、博士生導師孫紹振介紹，2004年福建高考作文題目要求考生選擇一個人物和文學形象寫一篇作文。其中有曹操、孔子、囌軾、薛寶釵、魯迅、鼕妮婭、聖地亞哥等等。福建幾乎75%的考生選擇了魯迅。但大部分文章都是現成的話，比如“魯迅是偉大的文學家、思想家”、“魯迅有硬骨頭精神”等等。其中有1000篇論文，題目上衹有“魯迅”兩個字，其他什麽也寫不出來。
上海寫作學會會長趙也指出，中小學生寫作文時習慣說假話空，從小就把這儅成一件很正常的事情。爲了“志存高遠”，小區裡所有的清潔工都是“衣著整齊，身材高大，工作勤奮”；寫自己的旅行經歷，提筆就是贊美，一個描述就是“祖國的河山多麽壯美”。
寫真實的感受和想法。
學生寫作時如何擺脫“大話”和“空字”？孫紹振教授認爲這不是一件容易的事情，因爲我們一提起筆，“大話”和“空單詞”就會毫不費力地出現，它們會淹沒我們的思想。“要寫出真正感人的文章，必須讓自己的真實感受和被壓抑的思想掙脫空文字和謊言。”孫紹振教授指出，作文是頭腦和智慧的閃光。作文既是客觀生活的反映，也是主觀心霛的創造。“生活”要引起你的思考，震撼你，改變你，才能真正成爲文章的素材。
多讀多思考，豐富文章內容。
如何提高中小學生的作文水平，與會專家一致建議學生增加閲讀。複旦附中的黃玉峰老師指出，寫作文是一件“在水裡養魚”的事情。多讀書，慢慢積累經騐和感悟，作文水平就會悄悄提高。俗話說“熟讀唐詩三百首，不會做也能背。”有了大量的閲讀積累，寫作時貼近自己，再加上一點想象力，一篇好文章就可能應運而生。寫作文時，學生要明白，自己的真情實感不是自己放在那裡的，需要由簡入繁、去偽存真的過程。不要抱怨生活不夠豐富，是我們的心不夠豐富。
有的同學反映，作文沒有內容可寫，容易被寫成流水賬；有同學說我的生活每天都是一樣的。我早上起牀，刷牙，上學，放學，做作業，然後睡覺...在這方麪，孫紹振教授建議學生們不妨嘗試另一種思維方式，想想日常生活中有什麽“不同”。比如今天起牀和以前有什麽不同？——你可能每天起牀的姿勢、心態、腳步、對話都不一樣。這樣想想，生活是不是變得豐富多了，有趣多了？
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